Шкільна соціальна робота

Завдання

Школи та робота з дітьми та молоддю несуть спільну відповідальність: цілісне виховання та освіту молоді та підтримка їхнього розвитку як незалежних та соціально компетентних особистостей.

Програми захисту молоді повинні супроводжувати та доповнювати позакласну освітню роботу. Сфера відповідальності школи залишається незмінною; зокрема, шкільна соціальна робота з молоддю не звільняє школу від її освітньої відповідальності. Крім того, шкільні програми соціальної роботи з молоддю не підлягають цілоденному навчанню. Потрібно досягти таких цілей:

a) Сприяння індивідуальному та соціальному розвитку дітей та молоді – враховуючи різні життєві ситуації дівчат та хлопців, пропонуючи заходи, за допомогою яких учні можуть розвивати свої здібності, отримувати визнання та формувати соціальні процеси поза межами того, що пропонується в школі.

b) Соціальні недоліки, індивідуальні вади та несприятливі структури слід уникати або зменшувати, протидіючи маргіналізації та ризикам невдачі в школі. Учням надається підтримка у розвитку своїх сильних сторін, використанні своїх ресурсів та розвитку життєвих перспектив.

c) Консультування вчителів та батьків шляхом впровадження соціально-освітньої перспективи та підходу школи, що покращує функцію зв’язку між соціалізаційними інстанціями, такими як добробут молоді, школою та сім’єю.

d) Молоді люди повинні мати можливість захищати себе від шкідливого впливу та мати можливість критично ставитися до себе, приймати рішення та брати на себе відповідальність за себе та своїх ближніх.

Завдання в школі

1. консультування та допомога в індивідуальних випадках:

Шкільний соціальний працівник як низькопорогова та рання контактна особа для учнів з точки зору консультування
Соціально-освітня підтримка учнів із закоріненими особистими, соціальними та шкільними проблемами
Здійснення кризового втручання (соціальні, сімейні, особисті або шкільні кризи) із залученням додаткових служб допомоги, якщо необхідно
Підтримка школи у разі прогулів (активна та пасивна) та, за необхідності, соціальне консультування для прогульників
За необхідності направлення до додаткових служб допомоги, включаючи відділ у справах молоді
Індивідуальна підтримка з професійною орієнтацією та плануванням життя, наприклад, навчання з працевлаштування
Індивідуальна підтримка учнів та школи, пов’язана з конкретними випадками, у проведенні спільних уроків
Підтримка соціальної інтеграції в класі
Підтримка інтеграції учнів з міграційним минулим
Консультування батьків та вчителів зазвичай є частиною підтримки індивідуальних випадків.

2. Соціально-освітня групова робота

Надання аудиторних занять та/або тренінгів з соціальних навичок як регулярної програми
Проекти та робота зі шкільними класами та учнями для взяття на себе відповідальності, наприклад, підтримка учнівських
представників/учнівських парламентів, проекти з питань демократії, навчання комунікації та конфліктів

3. Профілактика, зміцнення здоров’я та відкриті програми

Програми, проекти та семінари для надання інформації та освіти щодо конкретних ризикованих та небезпечних ситуацій, а також зміцнення здоров’я
Координація та впровадження відкритих програм для учнів для сприяння особистісному розвитку та щоденній освіті у формі навчальних груп та проектів

4. Нетворкінг у школі та поза нею та громадська робота

Участь у шкільному середовищі з питань, що стосуються шкільної соціальної роботи
Направлення дітей та молоді до зовнішніх спеціалістів, подальші пропозиції щодо участі у відкритих молодіжних роботах, клубах, асоціаціях тощо.
Участь у робочих групах та мережевих групах